Aquí una muestra de mi final en junio. ¡Atento al buzón tienes que estar si una sorpresa te quieres encontrar! Por CORREO POSTAL llegó mi mensaje especial para TODA LA FAMILIA. El tacto, la vista, el olfato provocaron grandes sensaciones que por supuesto servirían para cerrar nuestro curso 2020 lleno de aventuras como un verdadero Limpiamundos. ¡Por otro año más juntos!

Y el colegio llega a su fin... pero es solo un punto y seguido porque en septiembre nos volveremos a reencontrar. Una taza, un mensaje, una gran verdad. Porque solo amando lo que haces puedes estar contento con los resultados. Agradecida siempre a mis alumnos, mis niños y también a las familias que hoy más que nunca se convirtieron en compañeras de enseñanza y aprendizaje.

LENGUA CREATIVA. JUGAR A PENSAR... DESPUÉS DE TANTOS DÍAS EN CASA ¡¡¡¡HE DESCUBIERTO ALGO SORPRENDENTE!!! UNA DE ESTAS MÁQUINAS TIENE DOS BOTONES NUEVOS. ¿PARA QUÉ CREES QUE SIRVEN? ESCOGE UNA IMAGEN Y PIENSA QUE PASARÍA SI DESCUBRIERAS QUE TIENE DOS BOTONES NUEVOS. ¿ PARA QUÉ SE PODRÍAN USAR? NO TE ASUSTES SI TIENEN UNA FUNCIÓN EXTRAÑA...

RETO MATEMÁTICO PARA TRABAJAR EL CÁLCULO MENTAL. ELJUEGO DEL STOP. NÚMERO DE JUEGOS: ESTE JUEGO REQUIERE DE DOS JUGADORES. MATERIALES: UN CRONÓMETRO Y UNA VENDA PARA LOS OJOS. NORMAS DEL JUEGO: EL JUGADOR A SE TAPA LOS OJOS Y SE ENCIENDE EL CRONÓMETRO. DESPUÉS DICE " STOP" Y SE ANOTA EL NÚMERO RESULTANTE CON MINUTOS Y SEGUNDOS. LUEGO SE REPITE ESTE PRIMER PASO Y EL JUGADOR A DEBE CALCULAR LA SUMA DE ESAS DOS TIRADAS. A CONTINUACIÓN PARTICIPA EL JUGADOR B Y GANA EL QUE ANTES HAYA CONSEGUIDO SUMAR LOS DOS RESULTADOS.

HOY NOS VAMOS DE COMPRA PARA PREPARAR LA COMIDA DE HOY. PUEDES AÑADIR A TU CARRITO TODO LO QUE NECESITES.PERO RECUERDA QUE LLEVAS TAN SOLO 5 EUROS. EL PRECIO NO DEBE EXCEDER DE ESE RESULTADO. LUEGO INVENTA EL TÍTULO DE TU RECETA. TOMATE: 0,45 PIMIENTO ROJO: 0,35 PIMIENTO VERDE: 0,40 PIMIENTO AMARILLO: 0,56 PAQUETE DE ZANAHORIAS: 2,31 LIMONES: 0,97 CALABAZA: 3,23 PEPINO: 2,34 CALABACÍN: 1,23

LINGUA CREATIVA.

LENGUA CREATIVA. MINICUENTOS. PULSA UN BOTÓN DE CADA VEZ Y OBTENDRÁS TRES PALABRAS DIFERENTES CON LAS QUE OBTENDRÁS EL TÍTULO DE TU MIICUENTO. RECUERDA QUE SE LE LLAMA MINI PORQUE NO PUEDE TENER MÁS DE TRES RENGLORES... ¿ PODRÁS HACERLO? EN EL BOTÓN ROJO: ELEGANTE, VIAJERO, GIGANTE, DIMINUTA, GRUÑÓN, SABIA, SUAVE. EN EL BOTÓN NARANJA: SALTAR, ROMPER, DORMIR, VOLAR, CAER, SOÑAR, CAMBIAR. EN EL BOTÓN LILA:CASTILLO, AMÉRICA, NUBE, DUCHA, AVIÓN, AUSTRALIA, RATÓN, ESTRELLAS.

XOGAMOS? CANTOS ADXECTIVOS E NOMES COMÚNS PODERÍAS ATOPAR EN 1 MINUTO NESTAS IMÁXENES? CANDO REMATES TERÁS OUTRO MINUTO PARA ELABORAR DÚAS LISTAS ONDE APAREZAN CLASIFICADOS. PREPARADO, LISTO E XA! QUE GAÑE O MÁIS RÁPIDO!

LENGUA CREATIVA. ATENTO A ESTAS IMÁGENES. REDACTA UNA FRASE PARA CADA UNA QUE CONTENGA UN NOMBRE COMÚN, UN ADJETIVO Y UN VERBO. CUANDO ACABES ¿SERÍAS CAPAZ DE INVENTAR UNA PEQUEÑA HISTORIETA CON ESTAS TRES DIAPOSITIVAS?

LENGUA CREATIVA. MIRA ESTE VÍDEO E INTENTA AVERIGUAR CON QUIÉN ESTOY HABLANDO Y QUÉ ME PASA. LUEGO INVENTA UN DIÁLOGO ENTRE LOS DOS PROTAGONISTAS.

https://drive.google.com/file/d/1VMIFyxkUdBv4kih5n-YdCVZe-T2adbnw/view?usp=sharing

Y si te apetece hacer un certificado de reconocimiento al trabajo puedes utilizar Genially. Es una herramienta que permite múltiples posibilidades, entre ellas los certificados.

Una manera muy divertida de demostrar al alumnado tu aprobación por el trabajo realizado este trimestre puede hacerse utilizando la app Bitmoji. Con ella puedes crear un avatar de profe con diversas funciones.

Hoy vamos a trabajar la descripción usando la app gratuita Oh my dolo. Diseña tu avatar y descríbelo con cuidado. No te olvides de revisar el texto al finalizar. Sigue todos los pasos para hacer la descripción: 1- Empieza por fuera y por la cabeza 2- Usa adjetivos. 3- Continúa por la ropa y complementos. 4- Ahora piensa en su personalidad. 5- Revisa y ya está listo para entregar.

¡¡LLEGA EL FINAL DE CURSO!!

Seguimos con nuestro proyecto Diario de Confinamiento. Espero que os guste.

Debido al periodo de confinamiento muchas son las especies de animales que han percibido estos cambios.En ocasiones han sentido un alivio al reducirse el nivel de ruido y la contaminación del aire, pero estamos viendo también como algunos tipos de aves están teniendo serias dificultades. Un simple gesto puede ayudar bastante. Por eso, durante algún tiempo puede ser muy útil y fácil ayudar a los animales colocando en este caso unas semillas para pájaros.¡¡Anímate!!

Lengua creativa y divertida. Hoy el protagonista eres tú. Tendrás que inventar una historia en la que el resultado final dejará al lector con la boca abierta... utilizando como recurso el crear un vídeo como el que aquí te muestro. ¿Sabes lo que pasó? ¿Cómo es posible esto? 1º.- Escoge el protagonista de tu cuento. 2º.- Busca un escenario para la historia. 3º.- Comienza el relato con alguna frase mágica y deja paso a la imaginación. 4º.- Para terminar pide ayuda a un adulto para poder grabar un vídeo de 10 segundos con estos pequeños trucos que darán a la historia un toque mágico que sorprenderán al público. 5º.- Recuerda revisar el texto: ortografía, puntuación, limpieza... 6º.- Luego compártela con los demás.

https://www.magisnet.com/2020/06/como-corregir-durante-el-confinamiento/ Aquí os dejo el artículo publicado en Magisterio con la colaboración de Irene rejón y Natalia Fernández.

CORREGIR DURANTE EL CONFINAMIENTO

¿PLAYA O PISCINA?