lunes, 27 de febrero de 2023
PROXECTO PATIÑAS: OS NOSOS/AS CANDIDATOS/AS
jueves, 23 de febrero de 2023
Proxecto patiñas: coñecendo as razas dos cans 12
Proxecto patiñas : coñecendo as razas dos cans 11
Proxecto patiñas: coñecendo as razas dos cans 10
Proxecto patiñas: coñecendo as razas dos cans 9
Proxecto patiñas: coñecendo as razas dos cans 8
Proxecto patiñas: coñecendo as razas dos cans 7
Proxecto patillas: coñecendo as razas dos cans 6
Proxecto patiñas: coñecendo as razas dos cans 4
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Proxecto patillas: coñecendo as razas dos cans 3
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Proxecto patillas: coñecendo as razas dos cans 2
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Proxecto patillas: coñecendo as diversas razas de cans
ALIMENTACIÓN SALUDABLE. INCIANDO EL CAMINO
Qué mejor manera de aprender sobre la nutrición que estar en manos de nuestra nutricionista más próxima. Ella nos habló de la diferencia entre alimentos y nutrientes . También nos contó los grupos que podemos encontrar y como aún siendo aparentemente iguales, puedes observar grandes diferencias.
Cada vez es más importante enseñar a los niños a ser competentes en su día a día y algo que van a tener que poner en práctica es la visita al supermercado y reconocer los mejores productos para estar sanos.
Análisis de etiquetas, clasificación, comparación, unidades de medida y proporciones, regla de tres, cómputo de kcal.
Esto está iniciando. En breve continuamos
PROYECTO BUBBLE: SISTEMA NERVIOSO. EMOCIONES: IGNORADO
https://app.genial.ly/editor/6137b24047afe70de0c8ab2e
PROYECTO BUBBLE : EL AMOR. SAN VALENTÍN
GRANDES REFLEXIONES CONJUNTAS: HORA DE LENGUA CARIÑOSA.
https://app.genial.ly/editor/6137b24047afe70de0c8ab2e
PROYECTO BUBBLE: EMOCIONES. CONTROLANDO EL SISTEMA NERVIOSO
No siempre el color rojo tiene que ser ira o enfado. ¿ Serías capaz de transformar?
En nuestro rincón de emociones hay, desde hace unos días, un nuevo recurso: dos narices de payaso de colores distintos.
"Cuando estás enfadado puedes imaginar que eres un payaso que ha perdido la capacidad de hacer reír y ver las cosas con cierto humor." Obviamente este recurso no nos va a valer para todas las situaciones de enfado, pero sí para la gran mayoría. ¿Podrías intentar recuperar el color? Las cosas que nos suceden pueden o no " atacarnos" nosotros tenemos la capacidad de decidir cómo nos influye. Ejemplo: me cae el estuche, pinchamos una rueda, me ponen un examen y no había estudiado, me iban a llevar al cine y finalmente, no vamos...
Seguro que hay dos maneras de enfocar estas dos situacione
TRABAJAR EN EQUIPO: FAMILIAS Y PEQUES
Materiales para la creatividad, la expresión escrita en lengua, la socialización, el trabajo cooperativo, la resiliencia, la perseverancia y mucho más.
¿Qué actividad propondrías?
Aparato locomotor: Gracias, familia por toda la colaboración.
¡ Cuánto aprendimos esta mañana!
El cuerpo humano: aparato locomotor. Radiografías, huesos, articulaciones, tendones y ligamentos. Música maestro. 
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